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Atypique World

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Le 1er Blog participatif de la
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des PERSONNES 
ATYPIQUES
et des Personnes à besoins spécifiques, hypersensible, tsa

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Atypique World est un blog dédié à fournir des informations précieuses et des ressources aux adultes vivant avec des troubles neurodéveloppementaux, en mettant l'accent sur le TSA (Trouble du Spectre de l'Autisme), le TDA/H (Trouble Déficit de l'Attention / Hyperactivité), les Dys (troubles des apprentissages), TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs), et plus.​

 

Nous nous engageons à sensibiliser et à offrir un soutien aux personnes touchées ainsi qu'à leur entourage, souvent négligés dans ces domaines.

 

En plus des articles éducatifs, notre blog propose également des produits spécialisés pour cette communauté.

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la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d'abord pour la personne elle-même, mais aussi éprouvante pour ses proches.

Cette période s’inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s’agir de s’adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux.

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Amaria Baghdadli - Habiletés sociales dans l'autisme, de la norme aux troubles
01:38:50

Amaria Baghdadli - Habiletés sociales dans l'autisme, de la norme aux troubles

En partenariat avec la Semaine du Cerveau, Montpellier L'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l'enfance et ont un caractère durable à l'adolescence et à l'âge adulte. Les personnes concernées, même lorsqu'elles ont accès au langage, sont en grande difficulté dans leurs interactions sociales et leurs possibilités de communication. Leur capacité d'intégration sociale reste limitée, ce qui influe très négativement sur leur qualité de vie. Les interventions thérapeutiques ou éducatives doivent donc cibler l'amélioration des habiletés sociales. Cette pratique inspirée de la thérapie cognitive et comportementale, connue dans le champ de la réhabilitation où elle est appliquée depuis longtemps, est encore peu proposée en France. Amaria Baghdadli rappellera les concepts cliniques et théoriques sur l'autisme et présentera les méthodes d'évaluation des cognitions sociales et les modes de prises en charge, avec l’objectif de donner des clés de compréhension d'un monde dont les codes sociaux nous échappent souvent. Amaria Baghdadli, professeur en pédopsychiatrie, responsable du service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent au CHU de Montpellier et médecin coordinateur du Centre de Ressources Autisme en LR. Elle est co-auteur du livre Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme (Elsevier Masson, 2011) et a publié de nombreux articles sur l’autisme.
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